为进一步明晰新学期教学教研工作目标，落实立德树人根本任务，全面提升教育教学质量，9月14日晚，我校召开2026-2027学年上学期第一次教学教研工作会议。我校党委副书记、校长陈洪雷，各年级负责人、学科主任、教研组长、命题组长及铭志班全体教师参加本次会议。

会上，陈洪雷校长强调，全体教师要坚决贯彻党的教育方针，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，牢牢把握立德树人根本任务。立足学校育人文化根基，坚持因材施教、循序渐进，积极探索项目化学习，践行“求实、求真、求善、求美”的育人四境；围绕“立德致敬、立心致理、立志致知、立行致宇、立言致宙”的“立致五要”育人路径，着力培育自信、自立、自主、自强的新时代学生，真正做到为学生终身发展奠基。

随后，教研处就本学期教学教研重点工作作出详细部署。

会议要求要抓实备课管理，严守“不上无准备之课”原则，落实提前一单元备课制度，区分铭志班、宏志班分层备课，摒弃过度依赖PPT的教学模式，夯实教师教学基本功，着力打造高效课堂。要扎实推进示范课、观摩课、公开课“三课活动”，以示范课树立教学标杆，以观摩课开展学科交流，以公开课监督日常教学，做好听课、评课材料归档，助力教师专业成长。

针对中高考研究工作，本学期重点推进“测”“论”两大阶段，组织教师完成高考试题测试、开展一轮复习专题论坛，引导教师把握新高考改革方向，优化备考策略。

会议同时对考试命题工作进行规范，明确命题要结合教材与学情，严格编制命题细目表，落实命题、审题全流程，做好试题材料留存归档，构建“备课-课堂-检测”闭环教学体系，以高质量命题反哺课堂教学。

会议要求，会后各教研组、年级组要及时传达本次会议精神，把各项教研任务落到实处；全体教师要锚定育人目标，深耕课堂、潜心教研，以实干推动学校教学质量再上新台阶。

会议由教研处祝红欣主任主持。曹雪立、刁新峰、朱顺利、闫超等相关年级、处室负责同志出席会议。